Como muita gente tava em dúvida... tá ai uns exemplos.
vou por o slide dele pra vcs pegarem depois...
Exemplos de Módulos.
Trabalho de História do Design
Trabalho em grupo – até quatro
Temas:
Arts and crafts
Art noveau
Escola de Glasgou
Cubismo
Futurismo
Dadaismo
Surrealismo
De stijl
Coutrutivismo
A4 – Formatação da folha de rosto.
Nome da escola
Vangardas artísticas e design
Grupo
Data
Exemplo: Arts and crafts
1 – qual é a contribuição do A&C para a formação do design moderno
2 – qual é a característica presente nesta imagem
1. imagem do período
2. imagem atual com características do arts and crafts.
Bibliografia
Gruszynski, ana claudia
Design gráfico: do invisível ao ilegível: RJ: Ed 2AB, 2000.
- cap 2. origens do design moderno
HURLBURT, allen.
O design da pagia impressa. SP: Nobel, 1999.
- cap 1. inteiro.
Endereço do site ___________________ visitado dia ____________
Nota do trabalho: de 0 a 4.5
Data de entrega: 20/05
Prova: 03/06 – 4 pontos.
Materiais para o Projeto Luminária
Materiais
lâminas de polipropileno branco opaco e branco translucido (textura camurça); dimensões de 80 cm x 70 cm x 1 mm
lâmpada fria, 127 volts, de 9 a 20 watts.
1.5 metros de fio paralelo fino.
1 soquete com suporte ( arandela/plafonier) branco.
1 interruptor.
1 pino para a tomada.
rebites macho e fêmea, niquelados número 1, de preferência baxmann
Instrumental
lapiseira 0.5
régua metáliga, ou barra metálica.
compasso.
esquadro.
caneta fina permanente.
estilete COM corte.
tesoura grande.
borracha.
alicate de bico.
chave de fenda pequena.
caixa pra transporte da maquete.
é isso ai, bom trabalho a todos...
Tarefa 11 - FLD.
Tarefa 11
Construir módulos tridimensionais inserindo conceitos de texturas e inspirandos-se num artista plastico (Ex.: Mondrian, Picasso, Kandinsky, etc,).
Como?
14/04 a 27/04 (turmas da segunda) ou 16/04 a 29/04 (turma da quarta)
Etapa 1 (em sala de aula). No papel (qualquer) conceituar o módulo que podem ser formas enquanto volume (triângulos, quadrados, retângulos, etc.).
Etapa 2 (em casa). Definir a textura que vai ser aplicada ao módulo, que pode ser através de pintura, ou de sistemas mecânicos.
Etapa 3 (em casa). Montar um sistema modular no formato livre. mas fechado, ficando, na média, no tamanho de 30 x 30 x 30cm
28/04 (turmas da segunda) ou 30/04 (turma da quarta)
Etapa 4 (em sala de aula). Pendurar todas as propostas com fio de nylon.
Etapa 5 (em sala de aula). Fotografar, inserindo fontes de luz (lanternas ou outras fontes manuais).
05/05 (turmas da segunda) ou 07/05 (turma da quarta)
Etapa 6 Apresentar os estudos fotográficos nas pranchas A3.
Objetivo:
Verificar a criatividade espacial.
Capacidade de explorar inter-relações formais e modulares.
Analisar as imagens visuais como forma e espaço, seus efeitos, sombra, textura, cor.
_
não consegui tirar print do slide.. se tiverem dúvidas perguntem por scrap ou msn.
x*
Sobre os slides de FLD
Bom gente, eu peguei o slide na aula... mas não abre muito provavelmente porque o professor criou eles no powerpoint 2007 e eu tenho 2003... se alguém tiver o office 2007 e se oferecer pra salvar em um arquivo que dê pra abrir no 2003, eu agradeceria muito. é só falar com a Gabe.
Tarefas do Chileno 07/04/08
Tarefa 8
Utilizar o uso de formas gradativas em uma estrutura de repetição utilizando como elemento formal uma letra do alfabeto.
Desenhar no computador (ou através de técnicas manuais), preto e branco ou cor prevendo um formato de 20x20 cm, deixando uma margem limpa de 1 cm. (Desenho 19x19cm)
Centralizado no papel A3 no canson de gramatura 160.
- Limpeza obrigatória.
Objetivos: criatividade espacial, inter-relações em formas...
Tarefa 9
Utilizar o uso de formas de radiação com unidades de forma de natureza linear.
Desenhar no computador (ou através de técnicas manuais), preto e branco ou cor prevendo um formato de 20x20 cm, deixando uma margem limpa de 1 cm. (Desenho 19x19cm)
Centralizado no papel A3 no canson de gramatura 160.
- Limpeza obrigatória.
Tarefa 10
Utilizar o uso de anomalias de natureza linear.
Fotografar na cidade anomalias estruturas criadas pelo homem. Colar as fotos na folha A3 (Canson de gramatura 160).
- Limpeza obrigatória.
Objetivo: observação espacial, compreensão da linguagem da forma e de anomalia...
nota sobre o cronograma.
detalhe gente, tá pp ao invés de páginas ali porque copiei como tava na lousa haha, mas deveria ser pág.
Cronograma de Antropologia – Segundo Bimestre.
14/04 – Identidade e diferença – pp. 7 – 15
21/04 – Feriado
28/04 – Identidade e diferença – pp. 15 – 39
05/05 - Identidade e diferença – pp. 39 – 68
12/05 - Identidade e diferença – pp. 73 – 102
19/05 - Identidade e diferença – pp. 103 – 133
26/05 – Entrega do relatório
Primeiro relatório
1. coletar
2. organizar
3. relatar
Livro: identidade e diferença – a perspectiva dos estudos culturais.
Autores: Tomaz Tadeu da Silva (org.), Stuart Hall, Kathryn Woodward.
Editora: Vozes, quinta edição.
vou ver se tem na internet o livro. se não tiver o bruno vai scanear, não precisam comprar...
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